Abstract
Nella pratica educativa in generale, e scolastica in particolare, non è infrequente incorrere in situazioni relazioni e sociali compromesse per la presenza di Disturbi del Comportamento. La situazione-problema che si viene a creare è fonte di ansie- e in alcuni di casi di paura- per tutti coloro che sono coinvolti. Nella serie di contributi sui questa particolare tipologia di disturbi che si apre con questo articolo verranno presentati alcuni disturbi del comportamento e dell'apprendimento con le relative tecniche di trattamento, allo scopo di fornire suggestioni utili alla strutturazione di un intervento pedagogico ed educativo efficace. L'adozione di una particolare procedura operativa corrisponde a una scelta dettata da una consapevolezza professionale basata sulla conoscenza tanto del fenomeno quanto delle modalità interpersonali e procedurali funzionali alla ristrutturazione del repertorio comportamentale.