Classified "A" by ANVUR in the fields 11/D1, 11/D2 Scientific in the field 14.
Abstract
Il gioco, come è noto, costituisce l’attività maggiormente svolta dal bambino nei primi anni di vita e rappresenta tanto una forma di comunicazione, di esperienza emotiva e di azione trasformativa sulla realtà, quanto un modo per esplorare il modo circostante. L’attività ludica è una modalità espressiva autentica – cioè libera da imposizioni direttive – e spontanea, fine a se stessa, che si esercita per il puro gusto di esercitarla e che rappresenta tanto una fonte di gioia e di divertimento quanto una causa di frustrazioni. Per queste sue caratteristiche il gioco è uno strumento di crescita – che può essere agito in contesti diversificati sia da soli, sia in gruppo o con gli adulti – necessario al completo sviluppo del corpo, dell’intelletto e della personalità del bambino.
